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    • 01 、人才荒,荒到哪種地步?
    • 02 、培訓(xùn)班究竟有哪些神奇魔力?
    • 03 、芯片培訓(xùn)班能解決人才荒嗎?
    • 04 、總結(jié)
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“轉(zhuǎn)行做芯片,被培訓(xùn)班坑了幾萬(wàn)塊”

2021/09/11
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自從川普一波騷操作,我國(guó)的芯片行業(yè)受到了嚴(yán)重的打壓,“芯片”一詞也隨之強(qiáng)勢(shì)出圈,走進(jìn)大眾視野,連街邊賣(mài)菜的大爺都知道:“我們要搞出自己的芯片,不能被老美‘卡脖子’。”

2021年海南高考滿(mǎn)分考生吳京泰,在高考結(jié)束后,就選擇投身集成電路行業(yè),立志為國(guó)家造“芯”,正應(yīng)了周總理那句名言:“為中華之崛起而讀書(shū)”。雖然近年來(lái)有無(wú)數(shù)像吳京泰一樣的有志青年投身集成電路行業(yè),但我國(guó)的集成電路產(chǎn)業(yè)人才還是存在很大缺口。

在此情景下,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)雨后春筍般冒出,報(bào)班的人也不計(jì)其數(shù),那么今天這篇文章將從以下3個(gè)方面說(shuō)說(shuō)芯片培訓(xùn)班到底能不能解決人才荒:

1. 人才荒,荒到哪種地步?

2. 培訓(xùn)班究竟有哪些神奇魔力?

3. 芯片培訓(xùn)班能解決人才荒嗎?

01 、人才荒,荒到哪種地步?

《中國(guó)集成電路產(chǎn)業(yè)人才白皮書(shū)(2019-2020)》資料顯示,按當(dāng)前產(chǎn)業(yè)發(fā)展態(tài)勢(shì)及對(duì)應(yīng)人均產(chǎn)值推算,2022年前后全行業(yè)人才需求將達(dá)到74.45萬(wàn)人左右,其中設(shè)計(jì)業(yè)為27.04萬(wàn)人,制造業(yè)為26.43萬(wàn)人,封裝測(cè)試為20.98萬(wàn)人。

產(chǎn)業(yè)鏈上來(lái)看,芯片設(shè)計(jì)行業(yè)的人才短缺狀況,稍好于芯片制造芯片封裝測(cè)試,但整體人才仍十分匱乏,其中掌握核心技術(shù)的高端人才特別緊缺。

人才培養(yǎng)具備一定難度

因?yàn)榧呻娐沸袠I(yè)是一門(mén)交叉學(xué)科,涉及的知識(shí)層面太廣,包括信息技術(shù)、電路設(shè)計(jì)、化學(xué)材料等等,所以人才培養(yǎng)本身就具備一定難度,而我們?cè)谌瞬排囵B(yǎng)方面還有各種各樣的問(wèn)題,如教材知識(shí)陳舊落后,實(shí)踐性差,產(chǎn)教脫節(jié)等。

同時(shí)芯片行業(yè)的平均薪資也很低,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上互聯(lián)網(wǎng)行業(yè),因此很多學(xué)生還沒(méi)畢業(yè)就感到前途”渺茫”,雖然每年約有19.9萬(wàn)的集成電路專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生,可其中大多數(shù)人都選擇了轉(zhuǎn)行,只有約3.9萬(wàn)人從事了這個(gè)行業(yè),能走到最后的更是寥寥無(wú)幾。

        

互聯(lián)網(wǎng)公司入局造芯引發(fā)的“內(nèi)卷”

除此之外,互聯(lián)網(wǎng)巨頭入局也是重要因素,自從阿里和百度宣布要自研芯片之后,騰訊、字節(jié)跳動(dòng)等各大互聯(lián)網(wǎng)公司紛紛入局,表示自己要下場(chǎng)造“芯”,因此為了招聘到優(yōu)秀的人才,各大企業(yè)也開(kāi)始了“內(nèi)卷”,升職加薪、送股票送期權(quán),只有你想不到,沒(méi)有企業(yè)做不到。

在此情形下,招人變得越來(lái)越難,招人的同時(shí)還要防備公司的老人隨時(shí)被挖走。中芯國(guó)際發(fā)布的《企業(yè)社會(huì)責(zé)任報(bào)告》顯示,中芯國(guó)際2018年員工流失率為22%,這樣恐怖的數(shù)據(jù)讓各大公司HR都開(kāi)始為招人絞盡腦汁,但招人還是充滿(mǎn)坎坷,甚至今天談好的人工程師,明天就簽了別人家的offer,讓HR淚流滿(mǎn)面,只能感嘆:“人招上來(lái)了,又沒(méi)完全招上來(lái)。”

 

而目前我國(guó)集成電路行業(yè)人才需求規(guī)模約為72.2萬(wàn)人,人才缺口達(dá)26.1萬(wàn)人,在人才供需關(guān)系矛盾如此突出的情況下,越來(lái)越多的人選擇進(jìn)入芯片行業(yè),為了短時(shí)間提升能力,芯片培訓(xùn)班自然就成了首選的答案。

02 、培訓(xùn)班究竟有哪些神奇魔力?

據(jù)中新經(jīng)緯采訪(fǎng),有培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作人員透露:“2020年前11個(gè)月的招生人數(shù)是2019年全年的5倍多。”芯片行業(yè)培訓(xùn)班突然如此火爆,他們到底是怎么吸引人的?

目前的培訓(xùn)班分為兩種,其中一種培訓(xùn)班打著“零基礎(chǔ),上四個(gè)月網(wǎng)課,就可以成為芯片專(zhuān)業(yè)人才,拿25萬(wàn)年薪”,“小班教學(xué),理論+實(shí)訓(xùn),簽保就業(yè)協(xié)議,拿高薪,不能就業(yè)全額退款”等標(biāo)語(yǔ)吸引學(xué)員,在各類(lèi)花里胡哨的招生標(biāo)語(yǔ)中,“高薪”、“零基礎(chǔ)”、“轉(zhuǎn)行”等熱詞高頻出現(xiàn),這也是許多人選擇報(bào)班的根本原因。

一想到自己將成為拿著遠(yuǎn)超同齡人薪資的行業(yè)精英,看著兜里的鈔票與日俱增,還能喊出愛(ài)國(guó)的吶喊聲,從此走向人生巔峰,你能控制的住嗎?

其實(shí)芯片行業(yè)的工資并沒(méi)有那么夸張,《中國(guó)集成電路產(chǎn)業(yè)人才白皮書(shū)(2019-2020年版)》顯示,2019年二季度到2020年一季度,國(guó)內(nèi)半導(dǎo)體全行業(yè)全平均薪酬為稅前12326元/月,同比上漲4.75%,其中研發(fā)崗位的平均薪酬為稅前20601元/月,同比增長(zhǎng)9.49%,高管類(lèi)職位的平均薪酬為稅前37834元/月,同比增長(zhǎng)1.9%。

而B(niǎo)OSS直聘發(fā)布的《2019年芯片人才數(shù)據(jù)洞察》顯示,2019年芯片人才平均招聘薪資僅為10420元,10年工作經(jīng)驗(yàn)的平均招聘薪資為19550元,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不過(guò)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè),難怪芯片行業(yè)一直流傳著“干半導(dǎo)體的不如干互聯(lián)網(wǎng)的”。

另外,現(xiàn)在芯片行業(yè)魚(yú)龍混雜,什么人都來(lái)做芯片,“芯謀研究”首席分析師顧文軍曾表示“安徽做水泥的公司、北京做飯店的公司、做海鮮的公司都來(lái)做芯片。每年做芯片的公司要增加幾萬(wàn)家。中國(guó)一年之間芯片行業(yè)增加了幾萬(wàn)個(gè)總經(jīng)理和CEO。以前開(kāi)會(huì)能夠請(qǐng)到兩三百個(gè)CEO,現(xiàn)在隨便請(qǐng)到幾百個(gè)CEO太輕松了。”

對(duì)于初入芯片行業(yè)的人來(lái)說(shuō),去小公司不知道靠不靠譜,但各個(gè)大廠(chǎng)的招人門(mén)檻都很高,想拿高薪,經(jīng)驗(yàn)學(xué)歷缺一不可,因此幻想自己0基礎(chǔ)學(xué)四個(gè)月就能拿高薪的小伙伴可以洗洗睡了。其實(shí)仔細(xì)想想就知道,如果精英這么好當(dāng),那怎么可能會(huì)有這么大的人才缺口呢?

更何況芯片行業(yè)包括設(shè)計(jì)、制造、封裝、測(cè)試……和數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、材料設(shè)備等等學(xué)科的相關(guān)性也很大,這么多知識(shí),幾個(gè)月時(shí)間看完一遍都成問(wèn)題,更別說(shuō)學(xué)到樣樣精通,除非你有一目十行,過(guò)目不忘的本領(lǐng),量子波動(dòng)速讀法信手拈來(lái),否則別說(shuō)精通,樣樣稀松我倒是信。

因此大多數(shù)0基礎(chǔ)幻想暴富的學(xué)員要么畢業(yè)遙遙無(wú)期,要么中途棄學(xué),要么拿著微薄的工資,離年薪25萬(wàn)漸行漸遠(yuǎn),最后芯片培訓(xùn)班含淚賺了幾萬(wàn)塊學(xué)費(fèi),繼續(xù)忽悠下一批“韭菜”,這哪里是翻車(chē),簡(jiǎn)直就是翻船。

對(duì)此,網(wǎng)上的吐槽也非常多:

“都是托,打著芯片技術(shù)熱的幌子,進(jìn)行圈錢(qián)的游戲。最終結(jié)果只有一個(gè):白花了錢(qián),賠了時(shí)間,什么都用不上。”

“每年一堆科班畢業(yè)的學(xué)生,公司瘋了招培訓(xùn)班出來(lái)的?”

“IT的培訓(xùn)班都在說(shuō)不靠譜了,還來(lái)FPGA和IC的培訓(xùn)班?”

“轉(zhuǎn)行做芯片,被培訓(xùn)班坑了幾萬(wàn)塊”

“動(dòng)輒大幾千,甚至幾萬(wàn)塊的,我覺(jué)得真的沒(méi)有必要了,真的,你可以花幾百塊或者一兩千塊去學(xué)習(xí)如何入門(mén),指望培訓(xùn)班把自己培訓(xùn)成高級(jí)工程師,那真是太天真了。”

“……”

(以上來(lái)自知乎)

03 、芯片培訓(xùn)班能解決人才荒嗎?

另一種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)就比較正常了,沒(méi)有花里胡哨的噱頭,也沒(méi)有那么多套路,那這樣的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)能解決芯片人才荒嗎?在討論這個(gè)問(wèn)題之前,我們先來(lái)看這樣一則消息:

2020年國(guó)務(wù)院公布了一個(gè)重要舉措——明確加快推動(dòng)集成電路一級(jí)學(xué)科的設(shè)置工作,終于在2020年12月30號(hào),“集成電路科學(xué)與工程”正式被設(shè)立為一級(jí)學(xué)科,很多高校都進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)的設(shè)立和學(xué)院的重組。

前段時(shí)間,ICITS 2021集成電路產(chǎn)業(yè)技術(shù)研討會(huì)上的圓桌討論環(huán)節(jié),來(lái)自中國(guó)航天科技集團(tuán)有限公司九院科技委副主任趙元富認(rèn)為“把它作為一個(gè)一級(jí)學(xué)科來(lái)設(shè)立是一個(gè)非常好的一個(gè)事情,但是這也是挺難的一個(gè)事情。”

確實(shí)如此,集成電路是一個(gè)交叉學(xué)科,牽涉到集成電路的設(shè)計(jì)、制造、封裝、測(cè)試以及EDA軟件等等,而對(duì)于各個(gè)大學(xué)來(lái)說(shuō),這是一個(gè)挑戰(zhàn),因此趙元富認(rèn)為:“當(dāng)牽涉的面這么大的時(shí)候,課程的設(shè)置,如何去上課是最重要的。”

除此之外,北京航空航天大學(xué)集成電路學(xué)院副院長(zhǎng)張悅認(rèn)為目前集成電路專(zhuān)業(yè)留存率低,怎么樣留住學(xué)生,也是應(yīng)該考慮的事情。要摸索出一個(gè)讓老師和學(xué)生都有明確發(fā)展空間的渠道,降級(jí)集成電路學(xué)生的轉(zhuǎn)行率。

清華大學(xué)的微電子所教授許軍則認(rèn)為集成電路行業(yè)的工程性、實(shí)踐性很強(qiáng),不是把書(shū)本上的知識(shí)學(xué)好就可以了,一方面學(xué)校內(nèi)部要多學(xué)科交叉,另外一方面要跟產(chǎn)業(yè)密切結(jié)合,形成一種產(chǎn)教結(jié)合的模式,學(xué)好理論知識(shí)之后,再到產(chǎn)業(yè)上結(jié)合各種設(shè)備的運(yùn)行,也很重要。(圓桌討論內(nèi)容可點(diǎn)擊下方視頻觀(guān)看)

可以看出,目前對(duì)于學(xué)校方面來(lái)說(shuō),集成電路的人才培養(yǎng)也僅僅處于摸索的階段,而北京航空航天大學(xué)集成電路學(xué)院副院長(zhǎng)張悅也認(rèn)為從教學(xué)角度來(lái)看,目前教材、整個(gè)教學(xué)體系有些滯后,怎么設(shè)置課程內(nèi)容?怎么和時(shí)代接軌?怎么實(shí)現(xiàn)產(chǎn)教融合?都是教學(xué)中應(yīng)該考慮的事情。除了學(xué)校,各企業(yè)也應(yīng)該有一套自己的人才培養(yǎng)方法,把人才打造好,群策群力,把事情做好。

既然學(xué)校對(duì)于人才培養(yǎng)方面還是處于摸索階段,那打著培訓(xùn)高薪人才旗號(hào)割韭菜的培訓(xùn)班,究竟是誰(shuí)給他們的自信呢?

但培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也不是一無(wú)是處,還是有很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)沒(méi)有那么多花里胡哨的噱頭,而是實(shí)打?qū)嵉淖鲂酒嘤?xùn)。而幾位老師也發(fā)表了對(duì)它們的看法,目前國(guó)家對(duì)人才的需求非常大,但人才也是分層次的,高層次的領(lǐng)軍型人才、中層次人才和基礎(chǔ)性人才的培養(yǎng)方式都是不同的,在這種情況下,有一些專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)加入進(jìn)來(lái),讓學(xué)校、產(chǎn)業(yè)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)三方聯(lián)合,才能把當(dāng)前的需求和長(zhǎng)遠(yuǎn)的需求更好的結(jié)合起來(lái)。

因此培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是可以在一定范圍內(nèi)緩解人才荒,但想完全解決人才荒是不可能的,還需要學(xué)校、產(chǎn)業(yè)、機(jī)構(gòu)三者群策群力,才能解決人才荒。

04 、總結(jié)

集成電路的高薪崗位需要很高的技術(shù)壁壘,比如培養(yǎng)一個(gè)設(shè)計(jì)工程師用EDA軟件去設(shè)計(jì),可能一般的大專(zhuān)生和本科生就夠了,但是如果真想把它做好,還是會(huì)涉及到很多數(shù)學(xué)知識(shí)、物理知識(shí)、化學(xué)知識(shí),因此必須要有“板凳要坐十年冷”的工匠精神,才能成為獨(dú)當(dāng)一面的大牛。

但如果你幻想的是“培訓(xùn)幾個(gè)月就拿高薪”,那還是算了,因此在決定報(bào)班之前,還是從學(xué)校專(zhuān)業(yè)、學(xué)習(xí)能力、發(fā)展城市、薪資待遇、培訓(xùn)班背景和就業(yè)率上好好思考一下吧,雖然誰(shuí)都想成為風(fēng)口上的豬,但別忘記,大部分的豬都在鍋里。

為了成為高薪人才也好,像吳京泰那樣為國(guó)家缺“芯”而奮斗也罷,想提升想改變總歸是好事。

但仰望星空的同時(shí),千萬(wàn)別忽略了腳下的坑。

【參考資料】

1、《瘋狂的芯片人才速成班:打著幌子“圈錢(qián)”,一年增加幾萬(wàn)CEO,文科生也能入行》時(shí)代財(cái)經(jīng)

2、《瘋狂的芯片培訓(xùn)班:上4個(gè)月課,拿30萬(wàn)年薪》豹變

3、《“上4個(gè)月網(wǎng)課拿25萬(wàn)年薪”,芯片培訓(xùn)這么神?》光明日?qǐng)?bào)

4、《企業(yè)社會(huì)責(zé)任報(bào)告》中芯國(guó)際

5.《人才市場(chǎng)洞察及薪酬指南(2021)》科銳國(guó)際

6.《中國(guó)集成電路產(chǎn)業(yè)人才白皮書(shū)(2019-2020年版)》

7. “求靠譜的FPGA&IC設(shè)計(jì)培訓(xùn)?”知乎

8. 《2019年芯片人才數(shù)據(jù)洞察》BOSS直聘

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